研究型大学中本科教学与科学研究间关系失衡的迷局

一、本科教学所面临的现实与客观存在状态 二、本科教学与研究的精力投入失衡缘由分析 三、正视教学与研究关系失衡的现实路径从现实与理性的角度，本文针对当前以研究见长的大学中本科教学与研究间关系的失衡问题，澄清如下不得不正视的事实并揭示有待进一步去研究解决的问题：事实之一：至少在以研究见长的大学中，研究已经成为大学职能以及教师角色内涵中的一个基本构成部分，众多大学及其教师在研究上的精力投入已经超过了教学，这是一种客观事实。事实之二：