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从“童言稚语”看幼儿心理!

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摘要学龄前的孩子天真可爱，常常“语出惊人”，让人忍俊不禁。孩子那些给我们带来许多欢愉的“童言稚语”，也反映出了孩子的心理发展特点。下面就儿子成长中的几个案例对幼儿心理发展做简要分析。

作者张瑞平

机构地区河南

出处《幼教博览》 2013年第6期10-11,共2页 Early Childhood Education Vision

关键词 “童言稚语” 幼儿心理发展心理发展特点孩子学龄前

分类号 G613 [文化科学—学前教育学]

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幼教博览

2013年第6期

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