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案例数学法在档案教学中的应用 被引量:2

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摘要 案例教学法,也称实例教学法。它是一种培养学生如何运用知识的教学方法。在档案教学实践中,它直接采用来自档案工作实践的典型事例进行分析,让学生运用所学的原理和方法进行解决。以训练学生的复现思维和创造思维,培养其运用知识的实际技巧和熟练能力。也许有人会说,这不就是课堂教学中的举例吗?其实,案例教学与课堂中的举例是有一定区別的。首先,两者的出发点和目的不一样,课堂中的某个问题的举例,通常是为了进一步说明某个观点,或是为了阐明某种理论。
作者 黄玉萍
机构地区 金陵职业大学
出处 《档案工作》 CSSCI 1991年第4期32-33,共2页
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