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新课标下体育课学生个性培养方法初探

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摘要 近些年来,国家教育部门对学校体育教学越来越关注,国家也加大了对于体育教学的投入,但学生却总是对体育课兴趣不高。对于这一问题,体育教师必须要采取一系列措施将学生的积极性调动起来,同时培养学生个性。下面,笔者就这一问题谈谈自己的体会。
作者 张云飞
出处 《陕西教育(教学)》 2013年第5期53-53,共1页
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