小学语文教学中语言的积累、理解和运用

孩子从牙牙学语开始,就不断从与大人的接触中学习、积累日常社会生活中的语言,语言不断丰富起来。这种实际的听、看、用的语言积累,就是学习、丰富、提高语言能力、提高语文水平的根本规律和途径。我们语文教师在语文教学中,也必须遵循这一规律,开辟好这一途径。