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浅谈中学健美操艺术课程中的教学艺术

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摘要健美操课程不仅仅是培养学生的艺术能力,还有大量充满情趣的个人或集体的创造、表演、欣赏、交流、评价等活动,为学生提供丰富的感性材料和信息,使学生尽情、自由地参与多种艺术活动,体验艺术学习的快乐和满足,

作者赵恺

机构地区陕西省汉台区第六中学

出处《陕西教育（教学）》 2013年第5期67-67,共1页

关键词健美操课程教学艺术艺术课程中学艺术能力感性材料艺术活动艺术学习

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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陕西教育（教学）

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