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在《概率统计》课程中应用案例教学法的几点思考 被引量:4

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摘要 案例教学法把理论和实践有机联系在一起,能有效提高学生分析问题、解决问题的能力,同时能激发学生的学习兴趣,提高课程的教学质量。但仍面临一些不容忽视的难点和问题,本文分析了在《概率统计》课程中运用案例教学法的意义、应用实施以及存在的问题。
出处 《教育教学论坛》 2013年第27期60-61,共2页 Education And Teaching Forum
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