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培养小学生良好的书写习惯
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摘要
语文教学强调"听说读写"四种能力。写就是书写,写得一手好字是人人向往的事情。但要真正把字写好,需要学生下一番苦功夫,需要教师从多方面正确引导。小学阶段是培养学生良好书写习惯的最佳时期,我们要从学校、教师、学生、家长多方位去实施,从激趣、指导、练习、比赛等多角度去培养,才能卓有成效,从而为学生的终生发展打下基础。
作者
奉莉
机构地区
甘肃省兰州市西固区实验学校
出处
《教育教学论坛》
2013年第27期119-120,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
教育教学
从小培养
书写习惯
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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