开放式学生互教学习模式探讨

本文针对目前国内高校大学生专业能力培养现状,探讨了开放式学生互教学习模式。该模式以学生为主体,以专业实验室为依托,采用高年级学生引导、帮扶低年级学生的互教学习方法,旨在建立具有专业特色的创新团队,提高学生的动手实践能力和创新能力。