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探究式教学法在数学教学中的应用示例
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摘要
探究式教学法应用于数学学科,是指在数学课上,教师指导学生学习概念和原理时,通过设置教学情境,使学生发现问题,并让学生自己通过阅读、观察、实验、思考、讨论、听讲等途径去独立探究解决问题的方法。在教学过程中由教师引领学生自觉地、主动地探索,掌握认识和解决问题的方法和步骤,并从中发现规律,形成新知。本文就这一教学法的应用作了例析。
作者
徐娟
机构地区
甘肃省民勤县西渠中学
出处
《教育教学论坛》
2013年第27期176-177,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
数学教学
探究式教学法
提升学生素质
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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