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激发学习兴趣 构建高效课堂
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2
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摘要
新课程引领教学理念的更新,强调学生个性的发展,注重高效课堂的构建。学生的自主性学习是提高学习效率的前提,而激发学习的兴趣,让学生有探索求知的欲望是学生自主性学习的有效措施,也是提高课堂效率的保障。
作者
孙美军
机构地区
淮阴师范学院第二附属小学
出处
《教育教学论坛》
2013年第27期183-184,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
激发兴趣
积极性
自主学习
高效课堂
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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