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义务教育学校教师绩效工资制实施现况探析——以深圳宝安区某小学为例
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摘要
实行义务教育学校教师绩效工资制旨在激发教师积极投身教书育人事业,充分挖掘教师潜力,吸引和鼓励优秀人才长期从教,终身从教。本文在与深圳宝安区某小学教师就绩效工资制的实施进行访谈的基础上,探究了义务教育学校教师绩效工资制实施现况,包括在实施过程中取得的成效以及体现出的问题。
作者
沈丽
机构地区
中国人民大学教育学院
出处
《教育教学论坛》
2013年第27期263-265,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
义务教育
绩效工资
成效
问题
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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