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应用型大学教师必备素质分析
被引量:
3
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摘要
21世纪将是人类更大发展和进步的世纪,也是竞争更加激烈的世纪。本文对应用型大学教师素质现存问题进行剖析,结合我国现代化建设对于教育事业的要求,对应用型大学教师的必备素质加以分析和总结,立足现实,为促进应用型大学人才培养目标的实现起到关键作用。
作者
李南
机构地区
吉林工程技术师范学院
出处
《教育教学论坛》
2013年第29期24-25,共2页
Education And Teaching Forum
基金
2012年度吉林省教育科学规划课题(GH12281)吉林省应用型大学教师素质模型构建研究
关键词
应用型大学
教师
素质
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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