顺藤摸瓜 顺理成章——谈《生活与哲学》教学中老师主导作用的发挥

运用恰当的课程资源,创设一定的教学情境,通过充分发挥教师主导作用,使得学生的主体作用更好的体现,在潜移默化中培养自己的哲学素养,促进全面发展。