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森林保护专业“农药学”课程教学方法与实践探讨
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摘要
农药学是森林保护专业的一门核心专业课。本文对农药学课程教学方法与实践进行了探讨。本文论述了教师要根据课程的发展看教学大纲是否合理,利用多媒体教学,多让学生参加与专业有关的实践活动,激发学生上课的主动性,要求学生阅读相关的期刊及鼓励学生进行相关的研究等方面来提高农药学教学的质量。
作者
汤方
机构地区
南京林业大学森林资源与环境学院江苏省有害生物入侵预防与控制重点实验室
出处
《教育教学论坛》
2013年第29期92-93,共2页
Education And Teaching Forum
基金
江苏高校优势学科建设工程资助项目~~
关键词
农药学
森林保护专业
教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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