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“随心所欲”的语文学习——高中语文自主学习刍议
被引量:
23
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摘要
一、高中语文自主学习的理论背景和可行性分析我国新一轮课程改革十分重视“自主学习”这一教育理念。《普通高中语文课程标准(实验)》强调语文学习要“大力倡导自主、合作、探究的学习方式”,引导学生“选择适合自己的学习策略”,从而确立了自主学习在高中语文教学中的重要地位。自主学习势在必行,那么高中生能否有效地进行语文自主学习呢?笔者以为完全可以,理由有以下几点。
作者
刘宏琴
机构地区
平南县中学
出处
《基础教育研究》
2013年第7期35-36,共2页
Basic Education Research
关键词
《普通高中语文课程标准(实验)》
自主学习
语文学习
高中语文教学
教育理念
课程改革
理论背景
学习方式
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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