摘要
体育与健康教学课程教案是有关教学文件中不可缺少的重要内容之一,它是根据教学计划、教学大纲、教学进度、教学的实际和条件,按照科学的教学程序,采用合理实用的教学方法而编写的。教案的设计思路直接影响体育与健康课程的教学效果,教师的思想素质和业务素质也可以通过教案质量反映出来。本文就体育与健康课程教案中的绘图部分,提出一些较为实际的观点,旨在提高体育与健康课程教案绘图的质量,以便于教案的编写者在课程的设计上达到课程目标确定的课程内容标准。
出处
《青年与社会》
2013年第1期140-141,共2页
Young Society