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高职学生学习目的浅谈
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摘要
高等职业教育作为我国高等教育的重要部分,那么对高职学生的学习目的研究显得尤为重要了,它关系到高职学生社会生存的能力,自我个性的成长,综合素质的培养,个人全面发展。社会、家庭、学校、学生自身都是目前影响高职学生学习目的主要因素,因此,社会政府、家庭、教师应该共同努力,激发高职学生树立起明确、积极的学习目的观。
作者
何静
机构地区
西安建筑科技大学
出处
《青年与社会》
2013年第2期153-153,共1页
Young Society
关键词
高职学生
学习目的
激发
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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