对数学问题2090的肤浅探究被引量：1

下载PDF

导出

摘要在文[2]中，供题作者在数学问题解答栏目中为上述题1提供了解答．这道数学问题结构优美，笔者颇感兴趣，本文对此进行一些肤浅探究并提出一个疑惑．

作者王淼生

机构地区福建省厦门第一中学

出处《中学数学研究》 2013年第6期45-46,共2页

关键词数学问题问题解答述题

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1计惠方,徐方英.数学问题解答[J].数学通报,2012,51(10):64-64. 被引量：2
2杨先义.一个不等式的推广[J].数学通讯（教师阅读）,2002,16(19):29-29. 被引量：36
3马占山,薛卫华.一个不等式的简单初等证明[J].数学通讯（教师阅读）,2010,24(5):33-33. 被引量：9
4李歆.也谈一个不等式的简单初等证明[J].数学通讯（教师阅读）,2010(9):29-29. 被引量：7

二级参考文献3

1胡湘萍,宋庆.几个有趣的双边不等式[J].数学通讯（学生阅读）,2001(20). 被引量：4
2马占山,薛卫华.一个不等式的简单初等证明[J].数学通讯（教师阅读）,2010,24(5):33-33. 被引量：9
3杨先义.一个不等式的推广[J].数学通讯（教师阅读）,2002,16(19):29-29. 被引量：36

共引文献37

1李永利,赵璐华.对《一个猜想的证明》一文的商榷[J].数学通报,2004,43(7):43-43. 被引量：3
2续铁权.一个不等式的指数推广[J].北京联合大学学报,2004,18(3):58-61.
3郭要红.一个积型不等式猜想的证明[J].中学数学教学,2005(1):43-44.
4蒋明斌.一个不等式的推广及应用[J].数学通讯（教师阅读）,2005,19(3):35-37. 被引量：2
5蒋明斌.一个猜想不等式的推广[J].中学数学,2005(5):46-47.
6贺茂佑.一类积式不等式新证[J].数学通讯（教师阅读）,2005,19(6):28-29.
7郭要红.Chrystal不等式的一个推广及其应用[J].大学数学,2005,21(5):81-83. 被引量：2
8宋庆.一个猜想不等式的推广及其简证[J].数学通报,2006,45(2):56-56. 被引量：2
9梅花,白春玲,满花.一个不等式猜想的推广[J].内蒙古民族大学学报（自然科学版）,2006,21(2):127-129. 被引量：1
10桑改莲,杜洁.一个不等式猜想的拓展[J].内江科技,2006,27(4):85-85.

同被引文献10

1王淼生.《数学通报》1863号问题的一种妙解[J].中学数学研究,2013(2):36-37. 被引量：5
2王淼生.利用基本不等式变式巧解竞赛试题[J].福建中学数学,2013(2):48-49. 被引量：5
3王淼生.数学美本质上终究是简单[J].中学数学教学参考,2013(3):29-30. 被引量：14
4王淼生.例谈运用均值不等式的方法与策略——从一道高考试题说到奥赛题[J].财会月刊（财富文摘）,2013(3):58-61. 被引量：7
5王淼生.运用均值不等式的灵魂在于凑配[J].中学数学教学参考,2013(6):57-58. 被引量：9
6王淼生.例谈基本不等式的变式应用[J].数学教学,2013(4):17-19. 被引量：8
7王淼生.追寻数学问题2080解答的本来面目[J].数学通报,2013,52(11):58-59. 被引量：23
8王淼生.均值不等式与轮换式的精彩演绎——从清华自招试题及《数学通报》1863问题说起[J].福建中学数学,2014(5):4-6. 被引量：3
9王淼生.例谈基本不等式处理含负号问题的策略[J].求学,2018,0(20):67-70. 被引量：1
10王淼生.引入待定系数后的著名不等式如虎添翼——以“重要不等式、柯西不等式”为例[J].数学教学,2019(7):20-23. 被引量：1

引证文献1

1王淼生,叶泽军.基本不等式在高次及不定方程(组)中精彩演绎[J].中学数学研究,2020(2):21-24. 被引量：1

二级引证文献1

1陈超.欲建大厦先固基本——对2019年人教A版必修教材中三处“基本”的理解[J].福建中学数学,2024(1):1-3.

1刘月艳.小学数学教师整体把握问题结构的现状分析[J].北京教育学院学报（自然科学版）,2010,5(4):38-40.
2崔亚利.利用数学开放题培养创造性思维的几个视角[J].成才之路,2009(11):55-56.
3张永平.一题多变与多题一解在高中数学教学中的运用[J].中学数学（高中版）,2012(1):42-42. 被引量：3
4王科梅.如何提高初中数学课堂提问的有效性[J].中学教学参考,2015(6):29-29.
5高虹.浅谈初中语文教学中如何进行有效提问[J].读书文摘（中）,2016(3).
6徐嘉忆.“方法—问题”结构在高中物理复习中的应用[J].数理化学习（高中版）,2014,0(12):32-33. 被引量：1
7张敏.应用题教学:“想说爱你不容易”——小学应用题教学之我见[J].考试周刊,2016,0(82):79-79.
8朱贵玺.浅谈小学数学教学中品德教育的渗透[J].吉林教育（现代校长）,2007(12):60-60.
9严艳丽.我用多媒体技术教数学[J].陕西教育（教学）,2009(5):62-62. 被引量：1
10周规源.论语文课堂提问的整体优化[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2005(09X):81-83. 被引量：6

中学数学研究

2013年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

对数学问题2090的肤浅探究被引量：1

参考文献4

二级参考文献3

共引文献37

同被引文献10

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对数学问题2090的肤浅探究 被引量：1

参考文献4

二级参考文献3

共引文献37

同被引文献10

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对数学问题2090的肤浅探究被引量：1