循证护理与临床护理路径联合应用于儿童糖尿病中的效果观察

目的:探讨循证护理与临床护理路径联合应用于儿童糖尿病中的护理效果。方法:随机将56例糖尿病儿童分为两组,每组28例,对照组采用普通糖尿病常规模式护理,观察组从血糖监测、心理健康教育、日常饮食及运动、胰岛素注射等方面循证,从而获得科学合理的证据,并联合临床护理路径,指导护理,比较两组护理效果。结果:观察组在患者满意度、不良事件发生率、护理措施及健康教育有效率均明显高于对照组(P<0.05);平均住院时间大大缩短。结论:循证护理加入到临床护理路径中联合应用,不仅能提高护理质量,还有助于护患沟通,帮助糖尿病患儿健康成长,早日重返学校。