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线性表三步教学法研究 被引量:3

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摘要 以线性表在顺序存储和链式存储方式下的插入操作为例,从算法思想、动态演示、C语言实现三个方面阐述线性表三步教学方法.该教学法不仅可以全面复习前导课程C语言的知识,还可以为后继树图的学习打下坚实的基础.
出处 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》 2013年第2期68-70,共3页 Journal of Mudanjiang Normal University:Natural Sciences Edition
基金 安徽省高等学校省级教学研究项目(2012jyxm265)
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