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编译原理课程教学方法的改革与实践
被引量：
5
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摘要
针对在编译原理课程教学过程中出现的问题,根据实践,对编译原理的课堂教学和实验教学方法进行探讨,以提高学生对这门课的学习兴趣,为应用型复合型人才的培养奠定基础.
作者
肖楠
机构地区
牡丹江师范学院工学院
出处
《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》
2013年第2期72-73,共2页
Journal of Mudanjiang Normal University：Natural Sciences Edition
基金
牡丹江师范学院2012年校级教学改革项目(12-XJ14020)
关键词
编译原理
课堂教学
实验教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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