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说题——生物学教师专业发展的重要途径
被引量：
10
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摘要
本文联系例题，阐述了生物学说题的基本思路、基本要求和流程。
作者
朱宝林
机构地区
浙江省象山县宁波滨海学校
出处
《生物学教学》
2013年第6期55-57,共3页
Biology Teaching
关键词
生物学课题
基本思路
基本要求
流程
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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生物学教学
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