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专题式教学在《马克思主义基本原理概论》中的应用
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1
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摘要
教学课程由教材形式转变成教学形式的载体就是专题式教学。专题式教学的优势在于教学重点突出,有很强的针对性以及比较鲜明的问题意识。专题式教学的专题设计是以把握教材精神和课本目标为基础的。
作者
金莉
机构地区
河南工业大学思想政治教育学院
出处
《长江大学学报(社会科学版)》
2013年第5期180-181,共2页
Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)
关键词
马克思主义基本原理
专题式教学
理念
框架建构
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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