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运动处方教学实践及理论探讨

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摘要 运动处方教学是指教师根据教学班学生的身体素质与健康状况制定的针对性很强的教学方法。经过一个学期的体育课教学,实验组和对照组学生的成绩都有不同程度的提高,但实验组学生的成绩明显高于对照组的学生。试验表明,运动处方教学有利于培养学生体育兴趣和终身体育意识的养成,可以切实提高大学生身体素质,是一种值得推广的教学模式。
作者 傅绪明
出处 《滁州学院学报》 2013年第2期104-106,共3页 Journal of Chuzhou University
基金 安徽省体育社会科学研究重点项目(ASS2012118)
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