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幼儿语言教学策略 被引量:7

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摘要 幼儿语言教育在人的个体生命成长中起着至关重要的作用,如何有效地发展幼儿的语言是幼儿教师肩负的重任。作为幼儿教师,应适应时代和社会的要求,注重幼儿语言教学的原则、内容设计的多元及各领域的教育渗透,可创造性地开展语言教学。
作者 罗媚
出处 《教育教学论坛》 2013年第28期46-47,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献2

  • 1袁爱玲.儿童快乐识字法[M].广州:新世纪出版社,1995.
  • 2周兢.全语言教育与中国幼儿语言教育的本土化[EB/OL].中国学前教育网.

共引文献1

同被引文献3

引证文献7

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