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浅谈如何提高初中历史课堂教学效率 被引量:4

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摘要 初中历史课其实是一门综合性和趣味性很强的科目,在阅读性上有很强的可读性。历史记录了人类在过去的活动,它不但记录辉煌,更会记录衰败。让学生们参与到历史的进程之中,虽然仅仅是模拟的,但仍会让学生们觉得很有意思,我们还可以让学生们选择某一个官职,在那个官职上让他们如何来发展自己所管辖的城市。
作者 刘伟平
出处 《教育教学论坛》 2013年第28期56-57,共2页 Education And Teaching Forum
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