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形成于思毁于随 在实际工作中的思考

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摘要 儿童福利院的残疾儿童是一个特殊的群体,他们的特殊之处在于他们失去了正常人的某些基本功能或对某些功能存在障碍,特别是瘫患儿,由于其症状具有不可逆转性,因此,我们最大的康复教育目标就是努力寻求方法,引导、帮助这些儿童通过有效的康复教育活动,改善每一个残疾儿童的自身障碍,使他们能够最大限度地恢复和掌握基本功能,具备生活的能力,从而回归主流社会。
作者 徐春 杨宁
机构地区 宁夏儿童福利院
出处 《教育教学论坛》 2013年第30期221-222,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献5

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  • 3张纯芳.将德育工作融入班主任工作[A],2005.
  • 4秦兴东;居海.因势利导优化德育[A],2006.
  • 5吴冰.“三结合”在体育教学中的作用[A],2005.

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