“阳光爱心教育法”在班主任工作中的运用

积极心态和爱心是班主任的基本素养,在班主任工作中,构建和谐的师生民主关系,运用积极心态和爱心来教育学生和管理学生,既能培养学生奋发向上的学习精神和创新精神,又可以使学生的人格、气质和修养得到内化,培养出学生的阳光心态,这种心态能鼓励学生在学习上不断进取和发奋努力,进而使学生养成良好的学习风气,真正实现"寓教于乐"的育人目的。