基于民主管理的新时期高校二级教代会制度创新研究——南京信息工程大学二级教代会建设实践体会

随着高校内部管理体制改革的深化,学校管理的重心下移,权力下放,学校逐步变过去直接管理为宏观调控,逐步扩大学院的办学自主权。因此,高校在院、系等二级单位建立和完善二级教代会制度,成为新时期高校民主政治建设的重要途径,也是将高校依法治校工作向纵深推进的必然趋势。本文试图从建立二级教代会制度的重要性和必要性出发,结合南京信息工程大学建立二级教代会的实践经验及体会,对今后如何加强二级教代会制度建设提出几点思考。