《交通工程课程设计》教学方法探讨

作为交通工程专业的一门重要实践课程,《交通工程课程设计》的设立,是为了提高该专业学生理论认知程度,通过实践教学环节,增强学生运用所学理论知识解决实际问题的能力,锻炼学生的实践动手能力。该环节的教学方法直接影响着教学质量,因此为了促进教学质量的提高,本文从交通工程课程设计的必要性及定位、实践内容制订的原则、教师安排及指导等方面,结合教学实践,对教学方法提出了改进的方法。