摘要
个性化发展是我们当前教育改革的重要内容,发挥学生的个性,让他们的能力得到凸显和展现,已经成为教育的重要内容。高中数学教育是一门比较严肃的学科,因为数学需要严谨的态度,同时数学本身的属性也要求必须按部就班。所以在长期的数学教育中,学生的个性化发展受到了很大程度的约束。本文拟探讨如何发挥好学生的个性,让他们在高中数学领域创造出一片属于自己的天地,把学生的才华展现出来,为社会做贡献。
出处
《教育教学论坛》
2013年第31期137-138,共2页
Education And Teaching Forum