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选好书 读好书 用好书——绘本阅读之我见
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摘要
新课程背景下,幼儿园的早期阅读中,要突出绘本教学的实践。本文从选好书读好书用好书的角度,探究以绘本阅读帮助幼儿提高读写技能,提高文化背景,扩展见识,不断激发其想象力和思维能力,促进幼儿素质的全面提高。
作者
曹伊娜
机构地区
江苏省昆山市陆家好孩子幼儿园
出处
《教育教学论坛》
2013年第31期264-265,共2页
Education And Teaching Forum
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用书
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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