思想品德课教学调研引发的思考

教书育人是教师的根本任务，课堂教学不仅仅承载着传授知识的任务，同时也具有“育人”的重大责任。品德课堂教育与其他学科教育相比，更应凸显“育人”功能。前段时间，思想品德课教学调研引发了笔者思考。