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数学课堂运用讨论法的注意事项
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摘要
课堂讨论能有效的促进学生思维的发展,共同进步。曾有一位哲学家说过:你有一个苹果,我也有一个苹果,我们彼此交换每人仍然只有一个苹果;而若是思想的话,每人都会有两个思想。由此可看出,通过讨论可以使学生更有效的获取信息,再经过分析、转化、吸收,得到新的认识。而让学力各不相同的学生组成一组讨论可以达到优势互补,共同提高的目的。所以,在课堂教学中采取小组讨论的方式让学生主动参与学习是非常有必要的,也体现了现代教育以人为本的观念。教学实践也证明合理、有效的运用讨论不仅能提高课堂教学质量,
作者
刘婕
机构地区
河北省邯郸市第十三中学
出处
《消费导刊》
2013年第4期186-186,共1页
关键词
课堂运用
讨论法
课堂教学质量
学生思维
数学
主动参与学习
课堂讨论
获取信息
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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