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如何在数学课堂培养学生的创造思维能力

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摘要 数学课堂教学是培养学生创造思维能力的主阵地,本文以作者在具体的数学教学实践,从以下几个方面谈谈注重培养学生的创造思维能力。
作者 周爱民
出处 《消费导刊》 2013年第4期192-192,共1页
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