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培养良好习惯 提高幼儿园养成教育有效性
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摘要
教育家陈鹤琴曾说过:“人类的动作十之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以幼年时代,应当特别注意好习惯的养成。”因此,对幼儿进行早期干预,培养幼儿良好的行为习惯,是幼儿园教育教学中非常重要的内容。我们在幼儿园养成教育的实践和探索中,做了如下尝试:
作者
申娟
机构地区
昆山市绣衣幼儿园
出处
《小学科学》
2013年第5期163-163,共1页
Science
关键词
养成教育
幼儿园
良好习惯
培养
有效性
早期干预
行为习惯
教育教学
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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