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帕克运动 绿色生活——通过“小手帕”活动培养幼儿保护环境的意识
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摘要
一、根据幼儿的年龄特点创设游戏 在对小班幼儿进行环保教育时,我通过利用废旧物进行环境布置、收集废旧物用于游戏材料或用废旧物制作小手丁,收到不错的效果。如要求幼儿回家和爸爸妈妈一起收集大小不一的各种饮料瓶,有些幼儿说:“老师,要饮料瓶来干什么?”
作者
施立美
机构地区
常州市钟楼区西新桥幼儿园
出处
《小学科学》
2013年第5期204-204,共1页
Science
关键词
小班幼儿
保护环境
绿色生活
运动
帕克
意识
培养
手帕
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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