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中学生物理学习态度的调查与比较——不同物理成绩的农村初三学生的研究 被引量:1

Investigation and Comparison on the Different Level of Countryside Rural Middle School Students’Attitudes towards Physics Study
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摘要 对昆明市西山区某农村中学初三年级的学生作问卷调查,按照物理成绩将学生分为80~100分、60~80分、60分以下三个组,对比分析各组学生物理学习态度差异.研究表明,三个组的学生在物理学习态度8个具体指标上均存在差异.根据不同组别在物理学习态度上的特点,提出了教学建议.
出处 《物理通报》 2013年第6期121-124,共4页 Physics Bulletin
关键词 农村中学 初三学生 物理学习态度 分组 对比 countryside rural middle school grade 3 students attitude towards physics study group contrast
  • 相关文献

参考文献3

  • 1顾江鸿.中学生物理学习态度的调查研究.南宁:广西师范大学,2003.
  • 2辛丽君.普通高中学生物理学业不良分类及有效教育对策.上海:华东师范大学,2008.
  • 3陈芳桂.中学生物理实验能力得调查与研究.成都:四川师范大学,2007.

同被引文献10

引证文献1

二级引证文献2

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