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让学生充分经历“猜想与验证”的过程

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摘要 苏教版《数学》六年级上册第54页有这样一道思考题:先计算,再观察每组算式的得数,能发现什么规律?⑴1/2-1/3=()/() 1/2×1/3=()/()
作者 蒋明玉
出处 《小学数学教师》 2013年第5期84-88,共5页
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