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浅议“班班通"促进教学方式的转变 被引量:1

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摘要 “班班通”在教学中的应用,打破了传统的师生关系,转变了教师长久以来的备课模式,解放了教师和学生由于客观条件的思维束缚,使教师更能专注于教学的思想l陛,提高了学生学习的兴趣和主动性,促进了教学的实效性。
作者 韩成九
出处 《中国电子商务》 2013年第10期146-146,共1页 E-commerce in China
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