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微生物学教学过程中培养学生辩证思维的实践和体会 被引量:1

Practice and Experience of Cultivating Students' Dialectical Thinking in Microbiology Teaching
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摘要 以微生物学课程中4个重要知识点的教学为例,围绕如何培养学生的辩证思维进行了有益的探索和实践,并取得了良好的效果。 Taking the 4 important knowledge points 6f microbiology course as an example, this paper explores and practices on how to cuhivate students' dialectical thinking, and achieved good effect.
作者 邹笑笑
出处 《科教文汇》 2013年第15期60-61,共2页 Journal of Science and Education
关键词 微生物学 辩证思维 教学实践 microbiology dialectical thinking teaching practice
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