互动视角下英语词汇教案的预备工作——兼谈Inputlog播放功能的使用

词汇教学一直处于基础而重要的地位，随着以“学生为中心”的互动教学模式的日益普及，相应辅助软件的应用也日益广泛。本文重点推介输入日志软件Inputlog及其在英语词汇教案的预备工作中的运用，以深化对互动平台搭建的认识，并借以设计出合适的词汇教案。