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高等院校专业人才培养资质认证研究的现状分析
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摘要
高等院校是培养国家高级专业人才的场所,其培养能力的高低、教育质量的优劣很大程度上受专业人才培养资质认证的影响。通过对高等院校专业人才培养资质认证国内外现状的认识与分析,对重新定位我国的资质认证系统,具有深刻的理论与实践意义。
作者
周庆双
机构地区
西南大学教育学部
出处
《学园》
2013年第11期20-21,共2页
Academy
关键词
高等院校
人才培养
资质认证
分类号
G649 [文化科学—高等教育学]
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