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英语应用能力考试对高职英语教育的反拨效应分析
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摘要
英语应用能力一直是外语教学和测试的重要考察内容,它不仅是一种学习技能,也是衡量高职英语教学效果的重要手段之一,因此在全国各地得到了应用和推广。本文详细分析了英语应用能力考试的命题特点,针对存在的具体问题,提出了改进高职院校英语教育的各项措施,探究了该项考试对高职英语教育的反拨效应。
作者
宫菲
机构地区
山东劳动职业技术学院
出处
《学园》
2013年第11期61-61,共1页
Academy
关键词
英语应用能力考试
高职英语教育
反拨效应
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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