高中英语写作教学中的网络应用

近年来，高考英语写作由原来的提示性作文逐渐转变为半开放性或者全开放性作文，增加了写作难度。学生对于写作的话题和目标常常感到模糊，束手无策。传统的作文教学法已不能适应时代的发展。网络的出现帮我们解决了这个难题，为我们提供了一个虚拟的语言环境，可以用它来辅助英语写作教学。以下本人对此提出一些粗浅认识，与同行共勉。