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藏族小学的汉语语感教学
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摘要
民族小学的汉语文教学既包含了小学教育的共性,也具有民族教育的特殊性。笔者通过对于汉语语感问题的分析,阐述了民族小学语文教学过程中语感教学的必要性。
作者
完玛草
机构地区
甘肃省合作市藏族小学
出处
《学园》
2013年第11期120-120,146,共2页
Academy
关键词
小学语文
语感
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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