摘要
“百年大计,教育为本”,秉承这样的教育理念,自2000年以来已经在全国范围内掀起了中小学教育改革的新浪潮。意在培养能够适应21世纪快速发展、德智体美劳综合素质全面发展、具有创新和探索精神的优秀人才。在快速推广、落实新课改的形势下,对高中信息技术的教学也提出了更高的要求,一改以往只是学习使用操作信息软件的教学模式,逐渐向全面提高学生的信息素养、培养学生的创新探索精神、培养学生自主发现问题、解决问题的能力的方向发展。文章将就新课程下信息技术的教学模式进行研究。
出处
《新课程研究(下旬)》
2013年第6期87-89,共3页
New Curriculum Research