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提高高中生英语写作水平之我见

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摘要 高中生的英语写作一直是英语教学中的难点,也是高考英语试题的重要组成部分,同时还是评价学生综合运用能力的方法。在英语教学中,教师应通过激发兴趣、口语训练、限时作文等训练方法,以切实提高高中生的英语写作水平。
作者 张丽丽
出处 《新课程研究(下旬)》 2013年第6期136-137,共2页 New Curriculum Research
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