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中学英语写作技巧与提高方法谈 被引量:2

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摘要 文章旨在全面探讨中学英语写作与提高技巧方法的理论问题,通过探讨试卷审阅关系结构和基本而有效的行为事项,以极大地减少学生失误,并争取更多的有效分值。因此。在教学中,应引导学生分析基本的英语写作结构,促进其学习的有效进行,从而避免审题观念的模糊,确保其基本章法的贯彻。文章就此提出了相应的序列训练方法,以实现学生写作技能的熟练掌握和写作水平的真正提高。
作者 鲁小兰
出处 《新课程研究(下旬)》 2013年第6期166-167,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献6

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  • 6高贵贞主编.书面表达[A].高考英语专项[M].延边:延边人民出版社,2002(4).

同被引文献3

引证文献2

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